
遊戲治療
甚麼是遊戲治療?
-
遊戲治療是將治療加入遊戲情境中,以遊戲做為治療的媒 介,協助兒童與治療者建立良好互動關係,藉「遊戲」讓兒童自我表達情緒、想法和行動的治療方法。「遊戲」可令兒童獲得滿足,提供成就感和成功經驗,使兒童獲得主導權和控制感,協助兒童發展生理、心理和情緒及社會和精神。治療者必須受過良好的遊戲治療訓練,讓兒童在遊戲中能用其最自然的溝通方式來完全表達自己的情感、想法、經驗、及行為,這樣的過程就是「遊戲治療」。
-
治療者可運用兒童為本遊戲治療(Child-centered Play Therapy),不斷的反映性傾聽來理解兒童對這些經驗的感受、想法及行動,並根據這些具體行為設定治療性的限制,當下協助兒童學習自我控制,使兒童的議題獲得處理。因此,即使不知道兒童被轉介來的原因為何,治療師都有機會在遊戲治療中體會兒童的問題,協助兒童透過治療『演繹』 (play-out) 和同時覺察心中的想法和感受。治療師在過程中以尊重和接納的態度去明白兒童,讓兒童在安全 的氣氛和 環境下表達自己內心的情緒需要如: 憤怒、不安、妒忌、焦慮等。兒童透過兒童為本遊戲過程中的情緒表達,從而得到自我治療。
-
本中心遊戲治療師,由資深註冊遊戲治療師負責,按兒童需要,使用不同遊戲治療方式,希望達至最好的果效。
1) 我的孩子需要提昇自信嗎?
2) 我的孩子見陌生人便很怕,也常很多擔心,他會否是有焦慮?
3) 我的孩子常爆發情緒,易哭鬧,常講大話,又常自己一個人玩。
他有沒有什麼困難....
家長常見問題
本中心可提供免費問卷分析,如有查詢,可致電或whatsapp:
3586 2252,5112 1477,6778 3437
LEGO® - Based Therapy
什麼是 LEGO® - Based Therapy?
LEGO®-Based Therapy 是針對患有社交溝通障礙或自閉症譜系的兒童及青少年的社交溝通發展計劃。
LEGO® - Based Therapy
怎樣介入兒童的社交溝通問題?
-
我們專業訓練的導師在治療過程中鼓勵兒童在砌磚規定的角色內共同建設,在團隊遊戲中發展社交能力。每位兒童都有機會變成 「工程師」、「供應商」、「建築師」的角色。兒童由初期跟隨圖片指示建立模型至自由創作,逐步發揮創意及表達想法。過程有助提升兒童的表達能力、建立自信心及提升自尊感。
-
透過小組砌磚的過程,兒童有機會練習社交溝通技能,如共同關注、傾聽、表達自己的想法、等待、輪流、解難、協商並達成共識、以及持續關注活動,融入活動當中。

按兒童需要訂定目標: 社交訓練, 專注訓練, 提升自尊自信
按兒童需要使用不同遊戲治療方式如:
-
Child-centered Play Therapy (兒童為本遊戲治療)
-
Directive Play Therapy(指導式遊戲治療)
評估後決定用什麼遊戲治療方式
每星期一節, 每節45分鐘

親子遊戲家長培訓課程
作你孩子的輔導員
小組課程(ZOOM 形式) 由註冊遊戲治療師帶領
第1節 : 認識親子遊戲輔導治療法
第2節 : 幫助家長暸解孩子的內心世界,從遊戲中幫助子
女,表達心事,化解孩子的恐懼和憂慮
第3節 : 如何在遊戲進入孩子世界
第4節 : 從遊戲中建立孩子的自制力
第5節 : 建立孩子的自尊和自信
第6節 : 增強孩子的學習動力
第7節 : 實習時間 (家長透過網上即時跟孩子親子遊戲)
對象: 育有3-10歲兒童之家長及兒童工作者

砌磚 (4人)
LEGO®️ -Based Therapy 有助提昇兒童溝通能力、共同關注、專注力、輪流分享、妥協合作、解難、群體合作及增加創意。
最新活動: 6/7/2021 - 24/8/2021
時間: 下午12:30 - 1:45

兒童社交訓練小組
日期: 逢星期一及星期五
時間: 下午2時45分至4時45分
對象: 7-9歲、有興趣結交朋友、明白自己有需要提昇社
交技巧及希望改變自己的學童
內容: 主動社交的動力和能力
透過觀察學習
從別人角度看事物
對話技巧
延續對話
跟人談論和達成共識技巧
建立和維繫友誼技巧
參與遊戲/維持共同關注和參與
非結構和結構遊戲技巧
壓力管理技巧
自我安慰技巧